TIPOS DE BUSCADORES

BUCADOR DE GOOGLE

¿Qué es pedagogía?

Ciencia multidisciplinaria que se encarga de estudiar y analizar los fenómenos educativos y brindar soluciones de forma sistemática e intencional, con la finalidad de apoyar a la educación en todos sus aspectos para el perfeccionamiento del ser humano.

Características:

-  Aprovechamiento de los recursos de conocimiento y temporales.

 

- Potencian el pensamiento crítico, creativo y constructivo.

 

- Son creadas fundamentalmente para que los alumnos trabajen en grupo, aunque se pueden diseñar para trabajo individual

.

- Se pueden añadir elementos de motivación a su estructura básica (a través de roles específicos, historias, escenarios…)

 

- Se diseñan para una única materia o puede ser interdisciplinar, siendo ésta última la que más aporta en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

BUCADOR YAHOO

¿Qué es pedagogía?

La pedagogía es el conjunto de los saberes que están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social.

Características:

- Orientación hacia aprendizajes relevantes: de la dispersión a las prioridades.

 

-Adquisición de aprendizajes significativos: del conocimiento como cosa al conocimiento como saber.

 

-Nutre de los aportes de diversas ciencias y disciplinas, como la antropología, la psicología, la filosofía, la medicina y la sociología.

 

-Alta estructuración y anticipación de la situación de aprendizaje: de la confusión a la estructura: las clases de estos profesores son procesos de
enseñanza – aprendizaje.

 

- Uso intensivo del tiempo, ritmo sostenido: El uso intensivo de las horas de clases es lo más significativo en esta dimensión.

 BUSCADOR TROVATOR

¿Qué es pedagogía?

Conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación.

Características:
 - Ocupar al profesorado en rellenar innumerables impresos estériles que le roban el tiempo para preparar mejor sus clases.

 

- Inventar constructos teóricos vacíos y nocivos para la enseñanza.

- Ofrecer a priori la complicidad al alumno ante cualquier falta de disciplina o bajo rendimiento.

- Defender, con un lenguaje dulzón, maternal y ñoño, una “enseñanza personalizada” para los alumnos que, en realidad, viene a obturarlos como sujetos de Aprendizaje.

- Atribuir al profesorado la responsabilidad de todos los males educativos.

DIFERENCIAS:

  El buscador Google:

·        Es efectivo ya que arroja más páginas que otros buscadores,

·        No es tardado para mostrar los resultados, la información que nos muestra es más  parecida a la de Yahoo, que a la de Trovador.

·        Es el motor de búsquedas más grande y más usado en la actualidad.

El buscador Yahoo:

·        Es un buen buscador y directorio web.

·        Su información es  colapsada a la de Google, solo que es un poco más sintetizada

·        Posee demasiadas noticias y es muy elaborado.

  El buscador Trovator

·        Ofrece la posibilidad de efectuar búsquedas restringidas a una web o dominio particular.

·        Dispone de un buscador de noticias y  de juegos.

·        Su contenido está basado a través de enciclopedias online, es por ello que no se lleva a cabo la misma información para el buscador Google y Yahoo.

Experiencia:

El buscar información en los distintos tipos de buscadores no fue muy difícil para mí ya que el buscador de Google y Yahoo muestra  más paginas para poder seleccionar información es de más confianza  , en el buscador Trovator era un poco tardado para mostrar los resultados ya que es solo utilizado en el país de España.